Empatia e Cuidado: A Interação com o Hamster e a Literatura

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A educação na Primeira Infância se enriquece imensamente quando proporciona experiências que estimulam o cuidado, a curiosidade e o respeito à vida. Recentemente, nossos pequenos da creche da Enseada vivenciaram uma atividade que uniu o aprendizado prático com a força da literatura: a visita e interação com um hamster.

A presença do animal na sala de aula proporcionou um contato direto e fundamental para o desenvolvimento socioemocional das crianças. A observação próxima dos hábitos, movimentos e necessidades do hamster aguçou a curiosidade científica e aprimorou a percepção sensorial. Esse contato fortalece o vínculo entre humanos e animais, ensinando, de forma concreta, sobre o zelo e o cuidado com o outro e destacando a importância de respeitar a vida em todas as suas formas.

#PraTodosVerem: Imagem 1 mostra menino observando o hamster, imagem 2 mostra professora segurando a gaiola do hamster e o livro “O rato do campo e o rato da cidade”. Foto: Arquivo da unidade.

Para complementar a interação prática, utilizamos a literatura como catalisador. A leitura da história “O Rato do Campo e o Rato da Cidade” abriu um espaço rico para reflexão e diálogo sobre diferentes ambientes, valores e o sentido de pertencimento. A narrativa não apenas estimulou a linguagem e a imaginação, mas também ligou a experiência concreta com o hamster a um contexto de valores éticos.

Essa abordagem lúdica e educativa, que integra a vivência sensorial com a compreensão de narrativas, reforça valores essenciais para a formação de cidadãos conscientes e empáticos. Foi um momento de descoberta, conexão e muita aprendizagem, mostrando como pequenas interações podem gerar grandes lições de responsabilidade e consciência ambiental.

Maria Fernanda Sampaio de Sousa


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