2-e1748347176928.png

Na creche Maria Eugênia Andrada Abreu, o dia se transformou em uma explosão de cores e fantasia com a atividade de pintura no rosto. Mais do que tintas e pincéis, esse momento lúdico teve um objetivo claro: estimular a imaginação, a criatividade e a socialização das crianças, abrindo portas para um universo de faz de conta e descobertas.

#PraTodosVerem: Imagens mostram crianças com o rosto pintado, uma com uma borboleta rosa e outra com uma abelha. Foto: Arquivo da unidade.
#PraTodosVerem: Imagens mostram crianças com o rosto pintado, uma com uma borboleta rosa e outra com uma abelha. Foto: Arquivo da unidade.

Ao verem seus rostos virarem obras de arte, seja uma onça, uma borboleta delicada ou um personagem mágico, as crianças foram convidadas a embarcar em um mundo de possibilidades. Essa experiência promoveu o desenvolvimento de habilidades socioemocionais, pois elas puderam expressar suas emoções, experimentar diferentes papéis e interagir de forma divertida com os colegas e educadores.

A pintura no rosto na creche, ofereceu um espaço lúdico e seguro para as crianças expressarem sua identidade. Elas se conectaram com o mundo à sua volta de uma forma única e significativa, aprendendo sobre si mesmas e sobre os outros enquanto se divertiam. Foi um dia de sorrisos pintados e olhares cheios de encantamento, criando memórias felizes e coloridas para todos.

263cf0cc-d193-4e33-b356-a8ad64e3f1bf-scaled-e1745411171924-1280x865.jpg

A Páscoa, tempo de renovação e alegria, ganha cores vibrantes e significados especiais nas creches, onde se transforma em uma rica jornada de aprendizado lúdico, onde a imaginação das crianças é o ingrediente principal.

#PraTodosVerem: Imagens mostram crianças sorrindo ao serem fotografadas como se fossem coelhinhos da páscoa. Foto: Arquivo da unidade.
#PraTodosVerem: Imagens mostram crianças sorrindo ao serem fotografadas como se fossem coelhinhos da páscoa. Foto: Arquivo da unidade.

Nas creches, houveram diversas atividades! A contação de histórias, com seus personagens cativantes e narrativas envolventes, abriu um portal para a imaginação infantil. Ao ouvirem sobre a Páscoa, as crianças desenvolveram a linguagem, a atenção e a capacidade de sequenciar eventos. A pintura e a colagem, por sua vez, ofereceram um espaço para a livre expressão, onde as cores e as texturas se uniram para criar coelhos, cenouras e outros símbolos pascais, estimulando a criatividade e a coordenação motora fina.

Um dos momentos mais marcantes da celebração foi a oportunidade de interagir com um coelhinho de verdade. O contato suave e a proximidade com o animal despertaram a curiosidade e a afetividade nos pequenos, proporcionando uma experiência sensorial única e memorável.

#PraTodosVerem: Fotos mostram uma criança inserindo uma cenoura na boca do coelho de algodão, e outra criança realizando a colagem de algodão na barriga do coelho

A divertida brincadeira de alimentar coelhos de papelão com cenourinhas de brinquedo, embora simples, cumpriu importantes objetivos de desenvolvimento, explorando suas possibilidades corporais, ajustando seus movimentos e interagindo com o ambiente de maneira ativa e engajada.

A celebração da Páscoa nos berçários, portanto, se revelou uma oportunidade valiosa para integrar a alegria da data com o desenvolvimento integral das crianças, explorando suas capacidades em um ambiente acolhedor e estimulante.

Design-sem-nome-33-e1742235350512.png

O Dia do Caiçara (15 de Março) foi uma festa de cores, aprendizado e muita alegria para nossas crianças! Celebrando essa rica cultura, os pequenos exploraram sua criatividade em atividades que renderam verdadeiras obras de arte, que foram para a exposição. Pinturas vibrantes, colagens cheias de texturas e dobraduras que ganharam vida: cada criação refletiu a essência da cultura caiçara, com seus barcos, a beleza do mar e muito mais.

#PraTodosVerem: Fotos mostram crianças entretidas com artes e itens caiçaras. Foto: Arquivo da unidade.

Mas a celebração não parou por aí! Foram recebidas visitas especiais, que trouxeram ainda mais conhecimento e vivências para os pequenos. Eles tiveram a oportunidade de conhecer de perto a cultura caiçara, tocando em redes e barquinhos, e aprendendo sobre a importância da preservação desse patrimônio.

As vivências foram marcantes, as artes das crianças encantadoras e as exposições um verdadeiro show de talento e criatividade. Cada trabalho exposto contava uma história, transmitindo a alegria e o orgulho de fazer parte dessa cultura tão rica.

#PraTodosVerem: Foto mostra crianças segurando redes de pesca. Foto: Arquivo da unidade.

57573d20-2492-4389-9738-a83f1a09a9f8-e1738781877940.jpg

#PraTodosVerem: Foto mostra crianças da creche do Varadouro brincando com bexigas em volta de uma bacia de água. Foto: Arquivo da unidade.

Nos dias quentes de verão, as turminhas da creche Maria Eugênia, do Varadouro e da creche Semíramis Tavolaro, do Pontal, aproveitaram um delicioso e animado banho de mangueira!

Foram utilizadas grandes bacias, muita água, bexigas, bolinhas e outros brinquedos divertidos, além de roupas leves, confortáveis e adequadas, permitindo que as crianças se sentissem livres para curtir o momento ao máximo.

Essa atividade recreativa, que envolve o contato com a água e a natureza, além de ser super refrescante, é uma maneira criativa de criar memórias especiais e garantir que os pequenos vivenciem momentos felizes.

Além de estimular a exploração sensorial, a socialização entre as crianças é intensamente promovida. Elas interagem de diversas maneiras, inventam brincadeiras criativas e fortalecem os laços de amizade.

#PraTodosVerem: Fotos mostram crianças da creche do Pontal se divertindo durante as brincadeiras com água. Foto: Arquivo da unidade.
18 de novembro de 2024

A Creche Maria Eugênia proporcionou uma atividade para a turminha do Berçário I “A”, uma vivência muito importante para o desenvolvimento dos nossos bebes: O Varal de bolinhas. Esta atividade tem como objetivo estimular coordenação psicomotora, a força da preensão palmar (movimento de pegar e apertar com as mãos).

Estimular crianças desde cedo é de extrema importância para o seu desenvolvimento global. A estimulação consiste em atividades que visam promover o desenvolvimento físico, cognitivo, emocional e social da criança desde os primeiros anos de vida. É fundamental proporcionar um ambiente rico em estímulos para que a criança possa explorar, aprender e se desenvolver de forma saudável.

#PraTodosVerem: Foto mostra criança deitada segurando um varal de bolinhas que estão acima de sua cabeça. Foto: Arquivo da Unidade.

Um dos principais objetivos da estimulação é proporcionar um ambiente favorável para que a criança possa explorar, descobrir e se desenvolver de forma adequada. Através de exercícios simples e estimulantes, é possível promover o desenvolvimento de habilidades essenciais, como a coordenação motora, a linguagem, a percepção sensorial e a socialização.

#PraTodosVerem: Foto mostra crianças deitadas segurando um varal de bolinhas que estão acima de suas cabeças. Foto: Arquivo da Unidade.
26 de junho de 2024
1-1.jpg

A Creche do Varadouro promoveu recentemente a atividade ‘Pegando os objetos na água’, proporcionando às crianças do Berçário I A (BIA) uma oportunidade única de explorar e manipular diferentes objetos e materiais em uma bacia com água. A atividade foi projetada para estimular o desenvolvimento sensorial, cognitivo e motor dos pequenos, ao mesmo tempo em que lhes oferecia uma experiência divertida e educativa.

A atividade envolveu a colocação de diversos objetos de diferentes tamanhos, texturas e pesos em uma grande bacia com água. As crianças foram encorajadas a pegar os objetos, explorando suas características e propriedades. Esta manipulação não só permitiu que os pequenos experimentassem novas sensações táteis, mas também incentivou a observação e o raciocínio sobre como diferentes materiais interagem com a água.

A atividade ‘Pegando os objetos na água’ também desempenhou um papel crucial no desenvolvimento da coordenação motora fina e grossa das crianças. Ao pegar e manusear os objetos, os pequenos aprimoram suas habilidades de preensão e controle dos movimentos das mãos e dos dedos. A coordenação óculo-manual também é fortalecida, pois eles precisam usar os olhos para guiar os movimentos das mãos com precisão.

#PraTodosVerem: Foto mostra os alunos da turma BIA da Creche do Varadouro durante a vivência de ‘Pegando os objetos na água’ com uma grande bacia de água com diversos tipos de brinquedo dentro para as crianças pegarem. Foto: Arquivo da Unidade.

Além dos benefícios sensoriais e motores, a atividade também promoveu a socialização entre as crianças. Ao explorar a bacia com água juntos, os pequenos aprenderam a compartilhar o espaço e os materiais, colaborando e interagindo de forma positiva com os colegas. Isso ajuda a desenvolver habilidades sociais importantes, como a cooperação, a comunicação e a empatia.

A diretora da Creche do Varadouro, Sandra Acosta, ressaltou o compromisso da instituição em oferecer atividades que sejam tanto educativas quanto divertidas. “Nosso objetivo é criar um ambiente onde as crianças possam aprender de maneira lúdica e natural. Atividades como ‘Pegando os objetos na água’ são fundamentais para estimular a curiosidade e o amor pelo aprendizado desde cedo”, afirmou Sandra.

Com iniciativas como esta, o Berçário Santana continua a liderar na oferta de uma educação infantil de qualidade, onde cada atividade é pensada para promover o desenvolvimento integral das crianças em um ambiente seguro e estimulante. Essas experiências ajudam a preparar os pequenos para futuros desafios, garantindo que eles cresçam explorando o mundo ao seu redor com entusiasmo e confiança.

23 de maio de 2024
1.jpg

A Creche do Varadouro realizou recentemente a atividade de ‘Desgrudar objetos’, com o objetivo de promover o desenvolvimento de habilidades motoras e cognitivas em crianças do Berçário I A. A atividade envolveu prender diversos tipos de brinquedos no tatame do chão com fita crepe, desafiando os pequenos a desgrudar os objetos.

Esta atividade foi cuidadosamente planejada para auxiliar no desenvolvimento do movimento de pinça, concentração, atenção, coordenação motora fina e coordenação óculo-manual. Ao tentar desgrudar os brinquedos do tatame, as crianças precisaram usar a ponta dos dedos, um movimento essencial para o desenvolvimento da motricidade fina, crucial para tarefas futuras como escrever e desenhar.

Os educadores da Creche do Varadouro explicaram que a escolha da fita crepe foi intencional, pois ela oferece resistência suficiente para desafiar os pequenos, mas é fácil o bastante para que eles possam remover os brinquedos sem se frustrar. Esse equilíbrio é fundamental para manter as crianças engajadas e motivadas durante a atividade.

#PraTodosVerem: Foto mostra uma menina da turma BIA da Creche do Varadouro tentando desgrudar um palito de sorte que foi colado no tatame com fita crepe. Foto: Arquivo da Unidade.

Além dos benefícios motores, a atividade de ‘Desgrudar objetos’ também promoveu a coordenação óculo-manual, que é a capacidade de coordenar a visão com os movimentos das mãos. Esse tipo de coordenação é essencial para inúmeras atividades diárias e acadêmicas, e sua prática desde cedo pode fazer uma diferença significativa no desenvolvimento infantil.

Com atividades como esta, a Creche do Varadouro reafirma seu compromisso em proporcionar um ambiente educativo enriquecedor e estimulante, onde cada criança pode desenvolver suas habilidades em seu próprio ritmo e de forma natural.

18 de maio de 2024
1-5.jpeg

Na Creche do Varadouro, a VIII Semana do Bebê e Brincar trouxe uma série de atividades focadas na segurança e no desenvolvimento integral das crianças do Berçário II A (BIIA), com o tema central ‘Criança feliz é criança segura’. Entre as diversas atividades realizadas, uma das mais destacadas foi a criação de percursos seguros que permitiram às crianças explorar e desenvolver suas habilidades motoras de maneira divertida e educativa.

A atividade teve como principal objetivo ensinar as crianças a brincarem com segurança em ambientes ao ar livre. O percurso incluía uma série de obstáculos e desafios, como bexigas, troncos de árvore, cordas e uma corrida até a linha de chegada. Os educadores orientaram as crianças sobre como superar cada obstáculo de forma segura, promovendo o desenvolvimento físico e a consciência corporal.

Durante o percurso, as crianças foram incentivadas a passar por baixo de cordas, pular troncos e estourar bexigas, tudo isso sob a supervisão cuidadosa dos educadores. Ao final, uma corrida em um local elevado marcou a linha de chegada, celebrando o esforço e a habilidade das crianças em completar o percurso.

#PraTodosVerem: Foto mostra os alunos da turma BIIA realizando as vivências da VIII Semana do Bebê e Brincar. Foto: Arquivo da Unidade.

Além dos obstáculos, a atividade também incluiu a manipulação de tampinhas no gramado e em recipientes com água. As crianças usaram as mãos e colheres para transferir as tampinhas de um lugar para outro, uma tarefa que ajudou a desenvolver a coordenação motora fina e a concentração. Essa parte da atividade não só proporcionou uma experiência sensorial rica, mas também incentivou a interação segura entre os pequenos.

Os educadores do Berçário Santana destacaram a importância de atividades como esta para o desenvolvimento integral das crianças. Proporcionando percursos e desafios seguros permite que as crianças explorem seus limites e capacidades de forma saudável, desenvolvendo corpo, gestos e movimentos.

A diretora da Creche do Varadouro, Sandra Acosta, reforçou o compromisso da instituição com a segurança e o bem-estar das crianças. “Nosso foco é criar um ambiente onde as crianças possam se desenvolver plenamente, explorando suas capacidades em um contexto seguro. A VIII Semana do Bebê e Brincar é uma oportunidade de reforçar esses valores e proporcionar momentos de aprendizado significativo”, afirmou.