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Em nossa creche Adriana Vasques, a curiosidade e a exploração são as bússolas que guiam o aprendizado! Recentemente, nossos pequenos aventureiros embarcaram em uma experiência duplamente enriquecedora, que habilmente uniu a expressão artística com a imersão sensorial, tudo isso inspirado pelo fascinante universo marinho e pela história “Grude-Grude”.

#PraTodosVerem: Imagem mostra crianças tocando os objetos na gelatina azul e a outra imagem mostra criança pintando com a tinta amarela, um polvo feito de tubete. Foto: Arquivo da unidade.

A jornada começou com a pintura de polvinhos, onde cada criança teve a liberdade de dar asas à sua imaginação. Essa atividade, aparentemente simples, é fundamental para o desenvolvimento da coordenação motora fina, da destreza manual e da expressão criativa. Ao escolherem as cores e traçarem as formas, os pequenos não apenas produziram obras de arte únicas, mas também aprimoraram a capacidade de representação e a autoexpressão.

Em seguida, veio o ponto alto da experiência: um mergulho sensorial inesquecível! Preparamos um grande “oceano” de gelatina azul, com uma textura convidativa e vibrante. As crianças foram convidadas a explorar essa massa gelatinosa com as mãos, onde descobriram e resgataram diversos animaizinhos marinhos escondidos. Essa vivência tátil e lúdica não só simulou o fundo do mar e o universo da história “Grude-Grude”, mas também estimulou intensamente a percepção tátil, a imaginação, o vocabulário e a curiosidade científica sobre a vida oceânica. Foi um momento de pura descoberta, onde os sentidos foram os guias para um aprendizado divertido e profundo.

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Na busca por formar cidadãos conscientes e ativos, a educação para a sustentabilidade assume um papel central em nossas unidades, especialmente na Primeira Infância. O conceito de Lixo Zero não é apenas uma diretriz, mas uma vivência pedagógica que transcende a coleta de resíduos, mergulhando na conscientização profunda sobre o impacto do descarte inadequado e na importância da responsabilidade individual e coletiva.

#PraTodosVerem: Imagem mostra crianças coletando lixo e jogando-os na lixeira. Foto: Arquivo da unidade.

Para tornar essa lição tangível e memorável, criamos um espaço de simulação interativo. Neste ambiente, as crianças puderam visualizar e compreender, de forma lúdica e concreta, as severas consequências de não destinar os resíduos para o local correto. A mensagem central – “Lugar de lixo é no lixo!” – foi explorada para que os pequenos pudessem traçar a jornada do lixo, desde a rua até os rios e mares, e entender como ele afeta a vida marinha. Essa vivência visual e prática é inestimável, pois permite que a compreensão abstrata de um problema ambiental se transforme em uma percepção real e impactante.

Do ponto de vista pedagógico, a atividade impulsionou o senso de responsabilidade coletiva. Ao entender que cada ação individual tem um efeito direto e cumulativo no ambiente, as crianças começam a desenvolver a empatia pelo planeta e por todos os seres vivos que nele habitam. Além disso, o processo de separação e classificação de resíduos (mesmo que em um contexto de simulação) aprimora a capacidade de categorização, o raciocínio lógico e a resolução de problemas, habilidades essenciais para o desenvolvimento cognitivo. Ensinar o conceito de Lixo Zero na Primeira Infância é mais do que educar sobre resíduos; é plantar as sementes de uma geração que valoriza a sustentabilidade, o respeito ao meio ambiente e a construção de um futuro mais limpo e equilibrado.

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Na creche Adriana Vasques, a educação no trânsito se transformou em uma vivência prática e super divertida! Nossos pequenos exploradores participaram de uma atividade dinâmica onde puderam ser motoristas e pedestres, aprendendo sobre segurança de forma ativa.

#PraTodosVerem: Imagem mostra crianças atravessando na faixa de pedestre e outras crianças em cima de velotróis observando e esperando. Foto: Arquivo da unidade.

Com muito carinho, as cuidadoras montaram uma mini rua com um semáforo. As crianças pilotaram seus velotróis, praticando as regras básicas de trânsito em um ambiente seguro. Eles paravam seus “veículos” para permitir que os colegas atravessassem a rua, exercitando o papel do motorista atencioso e do pedestre seguro.

Esta vivência lúdica vai muito além da brincadeira. Ao se colocarem nas duas perspectivas – dirigindo e atravessando – os pequenos desenvolveram a coordenação motora ampla, o senso de direção e, fundamentalmente, a compreensão de regras e o respeito mútuo. Aprender a importância de parar para o outro atravessar é uma valiosa lição de cidadania e empatia que carregamos para a vida toda. Foi um dia de muita diversão e aprendizado sobre como conviver com segurança no espaço coletivo.

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O mês de Outubro sempre traz uma energia especial, mas a Semana da Criança em nossas unidades é, sem dúvida, um dos momentos mais vibrantes do ano! Mais do que apenas celebrar a data, dedicamos esses dias a reforçar a importância do brincar como eixo central do desenvolvimento infantil, transformando o aprendizado em pura diversão. Nossos pequenos exploradores mergulharam em um universo de cores e texturas, com uma programação pensada para tirar o máximo proveito da criatividade e da interação social.

#PraTodosVerem: Imagens mostram crianças felizes e de cabelo maluco durante bailinho. Foto: Arquivo da unidade.

Tivemos dias temáticos como o Dia da Fantasia e os bailinhos animados, onde a imaginação ganhou asas e os laços de amizade se fortaleceram. A alegria dos desfiles de mochila e cabelo maluco e as oficinas de confecção de massinha caseira garantiram que as mãozinhas trabalhassem a coordenação motora fina de forma lúdica. Não faltaram vivências que aguçaram os sentidos, como as brincadeiras com bolinhas de sabão, que trouxeram a magia da leveza e do fascínio ao ar livre. Além disso, atividades como a sessão de cineminha com pipoca proporcionaram um momento de relaxamento e contação de histórias.

 

#PraTodosVerem: Imagens mostram crianças de mochila maluca desfilando e crianças fantasiadas dançando. Foto: Arquivo da unidade.

Para nós, a Semana da Criança é a materialização do nosso projeto pedagógico. É através da brincadeira que a criança aprende a resolver conflitos, a expressar suas emoções, a entender regras e a construir sua autonomia. Oferecer uma semana repleta de atividades lúdicas é uma forma de celebrar o direito de ser criança e de garantir um desenvolvimento integral, feliz e cheio de memórias afetivas. Agradecemos a todos os pais pela parceria e por fazerem desta semana um período verdadeiramente mágico!

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Recentemente, em uma celebração à imaginação e ao poder das palavras, tivemos a honra de realizar a tão esperada Festa da Leitura, um evento mágico que iluminou nossas unidades. Em uma parceria especial com a Secretaria da Educação do Município de São Sebastião, transformamos nossos espaços em um verdadeiro festival de histórias e aprendizado, convidando toda a comunidade para uma jornada literária inesquecível.

Cada unidade se dedicou de corpo e alma para criar um ambiente de encanto. As crianças, com seus olhos cheios de brilho, foram as grandes estrelas das apresentações artísticas. Houve também contação de histórias que transportou a todos para mundos distantes, brincadeiras que uniram diversão e aprendizado, e exposições com obras de arte e projetos feitos pelos próprios alunos. Foi uma galeria de talentos que mostrou a força da criatividade que a leitura desperta.

#PraTodosVerem: Imagens mostram momentos da Festa da Leitura nas unidades, com cuidadoras, crianças, famílias e o fundo decorado. Foto: Arquivo da unidade

A Festa da Leitura foi muito mais que uma programação. Foi um abraço entre a escola, as famílias e a comunidade, reforçando que o amor pelos livros é uma ponte poderosa que conecta gerações e culturas. Ver a família compartilhando um momento de leitura com seus pequenos foi a prova de que o hábito de ler é o melhor presente que podemos dar. Ele abre portas, expande a mente e constrói um futuro mais rico em conhecimento e sensibilidade.

Este evento encantador marca apenas o início de uma jornada. Acreditamos que cada livro folheado é uma semente plantada, e a Festa da Leitura foi a celebração da nossa colheita. Continuaremos a nutrir a curiosidade, a paixão e o respeito pelos livros em nossos pequenos, garantindo que o brilho da leitura jamais se apague de suas vidas.

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Na creche Adriana Vasques, a rotina de aprendizado ganhou um toque de sabor e muito patriotismo com um piquenique temático super especial. Para celebrar as cores da nossa bandeira, a turminha se reuniu na área externa para uma refeição colorida e cheia de alegria.

As cestas de piquenique se encheram de frutas vibrantes, escolhidas a dedo para representar o verde, o amarelo e com potinhos, tiveram o azul do nosso país. Houve limão para o verde, banana, pera e maracujá para o amarelo. A atividade foi um banquete para os olhos e para o paladar, permitindo que os pequenos explorassem as cores e as texturas das frutas de uma maneira totalmente nova e divertida.

#PraTodosVerem: Imagens mostram crianças e educadora se preparando para comer as frutas. Foto: Arquivo da unidade.

Mais do que apenas uma refeição, o piquenique foi uma aula de nutrição e cultura. De forma lúdica, as crianças aprenderam a conectar as cores da nossa bandeira com alimentos saudáveis, reforçando a importância de uma alimentação balanceada. O momento de partilha, sentados juntos no gramado, também promoveu a socialização e o espírito de equipe, enquanto a temática da bandeira foi uma introdução suave e carinhosa ao amor pelo nosso país. Foi um dia delicioso, provando que a educação pode ser saboreada em cada pedacinho da fruta.

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Com o compromisso de manter a nossa equipe sempre preparada e segura, o Berçário Santana teve a iniciativa de realizar um treinamento completo de brigada de incêndio para nossos funcionários. Essa formação, conduzida com maestria pelo técnico Wilson Ribeiro, não é apenas um requisito, mas um investimento essencial no bem-estar e na proteção de todos que fazem parte do nosso dia a dia.

Durante o treinamento, nossa equipe foi imersa em um conteúdo prático e teórico, fundamental para atuar com calma e precisão em situações de emergência. O cronograma de atividades incluiu uma série de conhecimentos cruciais, como a identificação e a prevenção de riscos, o manuseio correto de extintores e outros equipamentos de combate ao fogo, além de um aprofundamento em técnicas de primeiros socorros e, principalmente, a execução de planos de evacuação eficientes e seguros.

#PraTodosVerem: Imagens mostram colaboradores segurando uma mangueira. Foto: Arquivo da unidade.

Mais do que aprender procedimentos, nossos funcionários foram capacitados a desenvolver uma mentalidade de proatividade e prontidão. O conhecimento adquirido lhes confere a confiança necessária para agir de forma estratégica, minimizando danos e, acima de tudo, salvando vidas. Essa iniciativa reforça nosso pilar de segurança e demonstra que investimos em pessoas preparadas para cuidar de si e dos outros, fortalecendo a nossa comunidade.

Contar com uma equipe tão responsável e bem treinada nos dá a certeza de que estamos sempre um passo à frente quando o assunto é segurança.

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Na creche Adriana Vasques, a arte com tinta guache ganhou uma nova dimensão, estimulando a criatividade e a coordenação motora dos pequenos de uma forma divertida! Em uma atividade cuidadosamente planejada, as tradicionais folhas de cartolina se transformaram em telas interativas, graças a um simples, porém engenhoso recurso: fitas adesivas.

Essas fitas foram estrategicamente coladas sobre o papel, criando uma rede de linhas que delimitavam áreas e espaços distintos. Para as crianças, essas divisões visuais se tornaram convites irresistíveis para explorar o universo das cores. Com pincéis e potinhos de tinta guache colorida, os pequenos artistas se concentraram em preencher cada espaço delimitado pelas fitas.

 

#PraTodosVerem: Imagens mostram crianças pintando com tinta guache dentro das divisões feitas com fitas em uma cartolina. Foto: Arquivo da unidade.

 

O resultado foi surpreendente e cheio de aprendizado! Ao se dedicarem a pintar dentro dos limites estabelecidos, as crianças não apenas expressaram sua criatividade através das cores, mas também desenvolveram importantes habilidades. A atividade exigiu coordenação motora fina, precisão nos movimentos e atenção aos detalhes, enquanto cada pincelada buscava preencher o espaço sem ultrapassar a barreira da fita.

Além disso, essa experiência artística lúdica contribuiu para o desenvolvimento da percepção espacial, ajudando as crianças a entenderem a relação entre o espaço e o objeto. A sensação de completar cada área colorida dentro do limite gerou uma satisfação visível, incentivando a concentração e a paciência. Ao final, as cartolinas se transformaram em verdadeiras obras de arte abstratas, vibrantes e repletas da energia e da imaginação dos nossos pequenos artistas da Adriana Vasques! Uma prova de que a criatividade pode florescer até mesmo dentro de “limites” bem definidos.

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Quem não ama uma boa história que nos ensina enquanto nos diverte? Nas creches Débora Tavares Bahia, Maria Leonarda da Costa, Setor I (Adriana Vasques) e Maria Eugênia Andrada Abreu, nossas crianças estão mergulhando no mundo divertido e saboroso de “Camilão, o Comilão”! A história desse porquinho guloso, que vai pedindo um pouquinho de cada coisa para seus amigos e termina com uma cesta cheia de delícias, tem sido uma ferramenta pedagógica incrível para o aprendizado, a interação e a pura diversão em sala de aula.

#PraTodosVerem: Imagem 1; Uma menina colocando desenhos de alimentos com os animais que possuem ligação de acordo com o livro, Imagem 2; Crianças observando e tocando alimentos reais. Foto: Arquivo da unidade.
#PraTodosVerem: Imagem 1; Uma menina colocando desenhos de alimentos com os animais que possuem ligação de acordo com o livro, Imagem 2; Crianças observando e tocando alimentos reais. Foto: Arquivo da unidade.

Mais do que uma simples leitura, a jornada de Camilão nos permite explorar temas profundos e valores essenciais para a primeira infância, de uma maneira leve e engajadora. Através das suas aventuras e da generosidade dos seus amigos, abordaram o conceito de generosidade, incentivando os pequenos a praticar a empatia, a pensar no outro e a sentir a alegria que vem de dar e receber.

Conversaram sobre a importância do compartilhamento, mostrando como a união e a partilha de recursos e momentos tornam tudo mais gostoso e enriquecedor para todos. E claro, a diversidade de alimentos que compõem a cesta de Camilão é uma ótima forma de falar sobre a diversidade dos alimentos, a importância de uma alimentação variada e os diferentes sabores e texturas que o mundo nos oferece.

#PraTodosVerem: Imagens mostram a decoração do ambiente, com a capa do livro e atividade para as crianças. Foto: Arquivo da unidade.
#PraTodosVerem: Imagens mostram a decoração do ambiente, com a capa do livro e atividade para as crianças. Foto: Arquivo da unidade.

Essa abordagem lúdica e interativa não apenas desenvolve a compreensão da linguagem, a expansão do vocabulário e a capacidade de seguir uma narrativa, mas também fomenta habilidades cruciais de comunicação. As crianças são incentivadas a relatar oralmente os fatos da história, a contar sobre os objetos e personagens que Camilão encontra, e a manipular o próprio texto da história através de dramatizações ou recontagens. Participar dessas situações de escuta ativa e de expressão oral, além de ter contato com esse gênero textual tão rico que é a história, amplia o universo de leitura e escrita dos pequenos, preparando-os para futuras descobertas e para interagir de forma mais consciente e expressiva com o mundo.

 

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Na educação infantil, a exploração sensorial e cognitiva é fundamental para o desenvolvimento. Recentemente, em uma atividade lúdica e instrutiva, crianças da creche Adriana Vasques foram introduzidas aos conceitos básicos das cores secundárias por meio da experimentação prática.

A metodologia empregada envolveu a manipulação de cores primárias – especificamente amarelo e azul – em bacias com água. Ao misturar essas duas cores primárias, as crianças puderam observar a formação de uma cor secundária: o verde. Este processo de mistura não apenas ilustrou visualmente o conceito, mas também permitiu a interação direta com as propriedades da luz e da pigmentação. Para aprimorar a percepção tátil e visual, foram adicionados objetos com as cores correspondentes (amarelo, azul e verde) às bacias, criando um ambiente de imersão cromática.

#Imagem mostra crianças interagindo com as águas coloridas e os objetos que estão nas bacias. Foto: Arquivo da unidade.

Essa abordagem prática e multissensorial estimula o desenvolvimento cognitivo das crianças ao permitir a observação de fenômenos físicos (mistura de pigmentos) e a formulação de hipóteses. A atividade fomenta a curiosidade científica, incentivando a experimentação e a compreensão de relações de causa e efeito. Além disso, a manipulação dos materiais e a interação com as cores promovem o aprimoramento da percepção visual e da coordenação motora fina, essenciais para o aprendizado futuro.

Acreditamos que a introdução a conceitos científicos de forma lúdica e acessível é crucial para despertar o interesse das crianças pelo mundo natural e suas leis. É na prática, no toque e na brincadeira que o conhecimento se solidifica de forma significativa e duradoura.