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A rotina da creche ganhou um toque mágico recentemente com uma experiência que celebrou a alegria da infância e a força da amizade: nossa especial Festa do Pijama e Cineminha! Em um ambiente já familiar e acolhedor, nossos pequenos tiveram a chance de vivenciar um momento coletivo diferenciado, criando memórias especiais com seus amigos e educadores.

#PraTodosVerem: Imagens mostram crianças sentadas observando o telão. Foto: Arquivo da unidade.

A Festa do Pijama é uma oportunidade fantástica de socialização aprofundada e de exploração de uma rotina alternativa dentro de um espaço conhecido. Sem a quebra do vínculo, as crianças puderam desfrutar de momentos únicos de partilha, fortalecendo laços de amizade e aprendendo a conviver em um contexto diferente do dia a dia. Brincadeiras, a organização em grupo e a vivência coletiva fomentam a interação social, a cooperação e o respeito ao espaço do outro de uma forma lúdica e divertida.

E para coroar tudo, tivemos o nosso aconchegante Cineminha, com direito a um filme cuidadosamente selecionado. Além de ser um momento de puro entretenimento e fantasia, a experiência do cinema em grupo estimula a escuta ativa, a concentração e a capacidade de interpretação de narrativas. Compartilhar a tela, as risadas e as emoções com os amigos cria um senso de comunidade e fortalece o vínculo afetivo. Foi pura diversão, descobertas e muitos abraços, provando que o aprendizado também floresce nos momentos de celebração e união!

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Na creche do Varadouro, o dia foi de pura experimentação e descoberta científica! Longe dos livros, mas com a curiosidade à flor da pele, nossas crianças se dedicaram a uma fascinante atividade de transferência de sólidos e líquidos. Com a ajuda de garrafinhas, colheres e potes, elas manipularam água, arroz e feijão, transformando a brincadeira em uma verdadeira investigação sobre as propriedades dos materiais.

#PraTodosVerem: Imagem mostra criança despejando grãos de arroz em um recipiente, na imagem ao lado, outra criança despeja agua em uma garrafa. Foto: Arquivo da unidade.

Esta vivência não apenas estimulou a coordenação motora fina e o controle de movimentos – ao encher, esvaziar e mirar nas garrafinhas – mas também introduziu, de forma prática e concreta, conceitos de física básica. As crianças exploraram a diferença entre a fluidez da água e a solidez dos grãos, a capacidade de preenchimento, o volume e a percepção de peso ao transferir diferentes materiais.

O processo exigiu e desenvolveu a concentração sustentada e a resolução de problemas em cada tentativa. A autonomia para escolher seus próprios materiais e o ritmo de suas descobertas, aliada à paciência para superar pequenos desafios, reforçou a autoconfiança e o prazer em aprender fazendo. Foi um dia onde a ciência foi tátil, divertida e acessível, provando que grandes descobertas podem começar com pequenos grãos!

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Na Primeira Infância, o processo de aprendizado vai muito além das paredes da sala de aula. Recentemente, nossos pequenos artistas embarcaram em uma experiência de pintura coletiva no chão, utilizando um grande rolo de papel pardo. Essa atividade, aparentemente simples, é uma ferramenta pedagógica riquíssima para o desenvolvimento integral da criança.

#PraTodosVerem: Imagens mostram crianças pintando painel com pincéis e tintas coloridas. Foto: Arquivo da unidade.

A escolha de uma superfície horizontal e ampla, como o chão, convida à exploração corporal e à liberdade de movimento. As crianças podem se movimentar livremente sobre e ao redor da “tela”, utilizando gestos amplos que aprimoram a coordenação motora ampla e o esquema corporal. Essa abordagem rompe com a limitação da folha de papel individual e estimula o uso de diferentes perspectivas e dinâmicas de traçado.

Mais do que a técnica de pintura, o grande foco desta atividade é a colaboração e a interação social. Ao compartilharem um mesmo espaço e materiais, as crianças praticam a negociação, o respeito ao espaço do outro e a construção conjunta. Elas aprendem a comunicar suas ideias, a observar o trabalho dos colegas e a contribuir para um resultado final que é fruto da coletividade. A pintura coletiva fomenta a expressão individual dentro de um contexto grupal, fortalecendo a empatia e a autoconfiança em suas capacidades artísticas e sociais. O resultado final não é apenas uma bela obra de arte, mas um registro tangível do poder da colaboração e da criatividade em grupo.

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Na creche Adriana Vasques, a educação no trânsito se transformou em uma vivência prática e super divertida! Nossos pequenos exploradores participaram de uma atividade dinâmica onde puderam ser motoristas e pedestres, aprendendo sobre segurança de forma ativa.

#PraTodosVerem: Imagem mostra crianças atravessando na faixa de pedestre e outras crianças em cima de velotróis observando e esperando. Foto: Arquivo da unidade.

Com muito carinho, as cuidadoras montaram uma mini rua com um semáforo. As crianças pilotaram seus velotróis, praticando as regras básicas de trânsito em um ambiente seguro. Eles paravam seus “veículos” para permitir que os colegas atravessassem a rua, exercitando o papel do motorista atencioso e do pedestre seguro.

Esta vivência lúdica vai muito além da brincadeira. Ao se colocarem nas duas perspectivas – dirigindo e atravessando – os pequenos desenvolveram a coordenação motora ampla, o senso de direção e, fundamentalmente, a compreensão de regras e o respeito mútuo. Aprender a importância de parar para o outro atravessar é uma valiosa lição de cidadania e empatia que carregamos para a vida toda. Foi um dia de muita diversão e aprendizado sobre como conviver com segurança no espaço coletivo.

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Na creche do Pontal, a vibrante estação da primavera serviu de inspiração para uma experiência rica de expressão artística e desenvolvimento visual. A atividade central foi a pintura em flores de argila, um projeto que integrou a beleza da natureza com o aprimoramento de habilidades essenciais.

#PraTodosVerem: Imagens mostram crianças realizando pinturas nas flores de argila. Arquivo da unidade.

Com as flores de argila em mãos, a atividade se concentrou totalmente no desenvolvimento visual-perceptivo e na criatividade cromática. As crianças foram convidadas a usar tintas coloridas e vibrantes — refletindo a explosão de tons da primavera — para dar vida às suas peças. Este processo estimulou a discriminação de cores, a escolha intencional de paletas e o exercício da coordenação motora fina e viso-motora ao manusear os pincéis e delimitar o espaço de pintura.

Ao se engajarem na coloração detalhada das flores, os pequenos desenvolveram a concentração e a capacidade de foco para finalizar um projeto. O resultado é um mosaico de obras que expressam a visão individual de cada criança sobre a primavera, reforçando a importância da arte como ferramenta para a autoexpressão e para a construção de um olhar mais atento e sensível ao mundo.

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Em dias de calor intenso, a diversão ganha um toque especial na creche da Enseada! Recentemente, transformamos nosso espaço externo em um verdadeiro oásis de alegria para a turminha: um dia de piscininha refrescante! Ver a empolgação nos rostos dos pequenos ao tocar a água cristalina e sentir o alívio do calor é uma recompensa indescritível para todos nós.

 

#PraTodosVerem: Imagens mostram crianças se refrescando na pequena piscina azul. Foto: Arquivo da unidade.

 

Este momento foi muito mais do que apenas um alívio para a temperatura. A vivência na água proporcionou uma rica experiência sensorial, onde as crianças puderam explorar o elemento água, sua temperatura, o movimento e o barulho. Brincando com diversos brinquedos — que flutuavam, afundavam e espirravam — eles estimularam a curiosidade e a coordenação motora ampla, aperfeiçoando o equilíbrio e a agilidade de forma lúdica.

Além dos benefícios motores, esses momentos na piscina são fantásticos para a interação social. A partilha de brinquedos, as risadas em conjunto e as brincadeiras coletivas fortaleceram os laços de amizade e a comunicação, tornando a creche um ambiente ainda mais cooperativo e feliz. Foi um dia inesquecível de muita vivacidade, descobertas aquáticas e, claro, o ingrediente principal: a alegria genuína da infância.

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O mês de Outubro sempre traz uma energia especial, mas a Semana da Criança em nossas unidades é, sem dúvida, um dos momentos mais vibrantes do ano! Mais do que apenas celebrar a data, dedicamos esses dias a reforçar a importância do brincar como eixo central do desenvolvimento infantil, transformando o aprendizado em pura diversão. Nossos pequenos exploradores mergulharam em um universo de cores e texturas, com uma programação pensada para tirar o máximo proveito da criatividade e da interação social.

#PraTodosVerem: Imagens mostram crianças felizes e de cabelo maluco durante bailinho. Foto: Arquivo da unidade.

Tivemos dias temáticos como o Dia da Fantasia e os bailinhos animados, onde a imaginação ganhou asas e os laços de amizade se fortaleceram. A alegria dos desfiles de mochila e cabelo maluco e as oficinas de confecção de massinha caseira garantiram que as mãozinhas trabalhassem a coordenação motora fina de forma lúdica. Não faltaram vivências que aguçaram os sentidos, como as brincadeiras com bolinhas de sabão, que trouxeram a magia da leveza e do fascínio ao ar livre. Além disso, atividades como a sessão de cineminha com pipoca proporcionaram um momento de relaxamento e contação de histórias.

 

#PraTodosVerem: Imagens mostram crianças de mochila maluca desfilando e crianças fantasiadas dançando. Foto: Arquivo da unidade.

Para nós, a Semana da Criança é a materialização do nosso projeto pedagógico. É através da brincadeira que a criança aprende a resolver conflitos, a expressar suas emoções, a entender regras e a construir sua autonomia. Oferecer uma semana repleta de atividades lúdicas é uma forma de celebrar o direito de ser criança e de garantir um desenvolvimento integral, feliz e cheio de memórias afetivas. Agradecemos a todos os pais pela parceria e por fazerem desta semana um período verdadeiramente mágico!