18 de novembro de 2024

A turminha do Maternal II “A”, participou de uma roda de música coletiva, onde pediram suas músicas favoritas, tendo a oportunidade de cantar, repetir palavras, frases, sons, além de acompanhar ritmos e melodias.

Além de ser uma atividade divertida, trabalhar com sons é de suma importância para a Educação Infantil, pois inicia o processo de musicalização de maneira mais autônoma, já que é de costume que os pequenos explorem materiais que emitem som, trabalhando diretamente a coordenação motora de cada um.

Ajuda diretamente na coordenação motora grossa ao estimular o uso dos músculos dos pequenos, pois a música estimula a cantar e dançar. Além disso, também desenvolve a memória de longo prazo para que as crianças reconheçam esses sons no futuro.

 

#PraTodosVerem: Foto mostra crianças e adultos sentados formando uma roda. Foto: Arquivo da Unidade.

 

18 de novembro de 2024

As crianças da turma do Berçário II “A”, trabalharam a atividade: Cesto do Tesouro, o objetivo dessa vivência é estimular a curiosidade, o desenvolvimento dos sentidos e a autonomia da criança. Nessa Vivência as crianças ficaram felizes por conhecer alguns objetos novos e também gostaram de sentir a textura que os objetos proporcionaram.
#PraTodosVerem: Foto mostra crianças explorando objetos Foto: Arquivo da Unidade.
Ao explorar os sentidos, elas são estimuladas a descrever e expressar suas experiências sensoriais, ampliando seu vocabulário e capacidade de se comunicar. Além disso, ao vivenciar diferentes estímulos, as crianças desenvolvem a capacidade de compreender e interpretar diferentes formas de comunicação, como linguagem corporal e expressões faciais.
18 de novembro de 2024

A Creche Maria Eugênia proporcionou uma atividade para a turminha do Berçário I “A”, uma vivência muito importante para o desenvolvimento dos nossos bebes: O Varal de bolinhas. Esta atividade tem como objetivo estimular coordenação psicomotora, a força da preensão palmar (movimento de pegar e apertar com as mãos).

Estimular crianças desde cedo é de extrema importância para o seu desenvolvimento global. A estimulação consiste em atividades que visam promover o desenvolvimento físico, cognitivo, emocional e social da criança desde os primeiros anos de vida. É fundamental proporcionar um ambiente rico em estímulos para que a criança possa explorar, aprender e se desenvolver de forma saudável.

#PraTodosVerem: Foto mostra criança deitada segurando um varal de bolinhas que estão acima de sua cabeça. Foto: Arquivo da Unidade.

Um dos principais objetivos da estimulação é proporcionar um ambiente favorável para que a criança possa explorar, descobrir e se desenvolver de forma adequada. Através de exercícios simples e estimulantes, é possível promover o desenvolvimento de habilidades essenciais, como a coordenação motora, a linguagem, a percepção sensorial e a socialização.

#PraTodosVerem: Foto mostra crianças deitadas segurando um varal de bolinhas que estão acima de suas cabeças. Foto: Arquivo da Unidade.
18 de novembro de 2024

As crianças, desde muito pequeninas, amam as cores. Objetos coloridos atraem muito a atenção delas. E além de ser muito divertido trabalhar com as cores na educação  infantil, elas contribuem grandemente para o desenvolvimento cognitivo das crianças.

Pensando nessa forma, a turma do Maternal II “E” pode participar da vivência: A natureza e as cores, identificando as cores que são encontradas na natureza.

 

#PraTodosVerem: Foto mostra crianças explorando caixa plástica com água e objetos na tonalidade vermelha Foto: Arquivo da Unidade.

Trabalhar as cores, principalmente as mais vibrantes, na educação infantil, possibilita o desenvolvimento de capacidades cognitivas e motoras, o raciocínio e os sentidos das crianças.

#PraTodosVerem: Foto mostra crianças explorando caixas plástica com água e objetos nas tonalidade verde e amarela. Foto: Arquivo da Unidade.
5 de novembro de 2024
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No dia 03 de outubro foi realizada a entrega da ampliação da Creche Maria Fernanda de Moraes Mendes, localizada no bairro da topolândia. A ampliação possibilitou remanejar o atendimento das Unidades do Setor 2 da Associação Beneficente Berçário Santana para o prédio da Creche Maria Fernanda.O evento foi aberto ao público e contou com a participação da Vice presidente do Berçário, o Prefeito Felipe Augusto, a Secretária da Educação Marta Braz, pais e comunidade.

#PraTodosVerem: Foto mostra sala de aula, com armário pequeno entre nichos, tamate, e camas empilhadas.
Foto: Arquivo da Unidade.
5 de novembro de 2024
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Entramos no mês de Novembro, e com ele vem a cor azul e a conscientização da prevenção ao câncer de próstata, que serve de alerta a respeito da saúde masculina, o movimento Novembro Azul promove a conscientização no Brasil e no mundo para levar os homens a cuidar de sua própria saúde.

CÂNCER DE PRÓSTATA 

É o tumor que afeta a próstata, glândula localizada abaixo da bexiga e que envolve a uretra, canal que liga a bexiga ao orifício externo do pênis. A próstata é uma glândula presente apenas nos homens, localizada na frente do reto, abaixo da bexiga, envolvendo a parte superior da uretra (canal por onde passa a urina). A próstata não é responsável pela ereção nem pelo orgasmo. Sua função é produzir um líquido que compõe parte do sêmen, que nutre e protege os espermatozoides. Em homens jovens, a próstata possui o tamanho de uma ameixa, mas seu tamanho aumenta com o avançar da idade.

Na fase inicial, o câncer de próstata pode não apresentar sintomas e, quando apresenta, os mais comuns são:

  • Dificuldade de urinar;
  • Demora em começar e terminar de urinar;
  • Sangue na urina;
  • Diminuição do jato de urina;
  • Necessidade de urinar mais vezes durante o dia ou à noite.

TRATAMENTO

Os tratamentos para câncer de próstata variam de acordo com o estado da doença, podendo, por conta disso, trazer resultados diferentes. Em fase inicial, por exemplo, é possível tratar com radioterapia.

Como reforça a cartilha do Instituto Nacional de Câncer, o procedimento é realizado em etapas consecutivas de aplicação. Ele é totalmente indolor e com potencial de não só conter a expansão do tumor, mas eliminá-lo por completo.

Outra possibilidade é a remoção cirúrgica. Contudo, esse processo demanda a retirada da próstata para que o objetivo seja alcançado, já que é nessa estrutura que ele se desenvolve. Em fase avançada, em que o câncer atinge outras partes do organismo — principalmente o trato urinário —, não é possível fazer cirurgia.

Fonte: https://prodegesp.ufsc.br/novembro-azul-cancer-de-prostata/

As alternativas são, sobretudo, paliativas. Ou seja, focadas na redução dos sintomas e na obtenção de uma melhor qualidade de vida. Aqui, além da radioterapia, temos a terapia hormonal e a quimioterapia.

A terapia hormonal é um procedimento que atua no controle de hormônios masculinos (como a testosterona e a diidrotestosterona), contribuintes do contínuo desenvolvimento do tumor. Já a quimioterapia, mais conhecida entre as pessoas, funciona à base de fármacos (geralmente injetados de maneira intravenosa) que agem no crescimento e na proliferação do câncer.

PREVENÇÃO

Já está comprovado que uma dieta rica em frutas, verduras, legumes, grãos e cereais integrais, e com menos gordura, principalmente as de origem animal, ajuda a diminuir o risco de câncer, como também de outras doenças crônicas não-transmissíveis.

Nesse sentido, outros hábitos saudáveis também são recomendados, como fazer, no mínimo, 30 minutos diários de atividade física, manter o peso adequado à altura, diminuir o consumo de álcool e não fumar.

Entre os fatores que mais ajudam a prevenir o câncer de próstata estão:

  • Ter uma alimentação saudável;
  • Manter o peso corporal adequado;
  • Praticar atividade física;
  • Não fumar;
  • Evitar o consumo de bebidas alcoólicas.

https://www.gov.br/saude/pt-br/assuntos/saude-de-a-a-z/c/cancer-de-prostata. Acesso em 05 Nov. 2024

30 de outubro de 2024
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Durante o mês de outubro é realizada a campanha mundial do Outubro Rosa, que leva a conscientização sobre a prevenção e o diagnóstico do câncer de mama, descoberto precocemente a doença tem altas chances de cura.

Sendo o segundo câncer que mais atinge as mulheres no Brasil e no mundo, de acordo com o Instituto Nacional do Câncer (INCA), o câncer de mama é uma neoplasia maligna que acomete o tecido mamário.

Ele aparece quando há uma mutação genética em alguma célula, que causa a multiplicação desenfreada de células anormais, formando um tumor que tem seu crescimento variável, muito rápido ou lento.

Há, ainda, fatores ambientais, genéticos e de estilo de vida, como a obesidade após a menopausa, a exposição frequentes à radiação, sedentarismo e consumo exagerado de bebidas alcoólicas.

Para que haja maiores chances de cura, o tumor deve ser identificado precocemente. Exames como a mamografia, que deve ser feita frequentemente a partir dos 40 anos, são imprescindíveis para a descoberta de um câncer que pode ser tratado rapidamente.

Autoexame das mamas: passo a passo

Embora a mamografia seja o método mais indicado para detectar o câncer, o autoexame também é importante, especialmente para quem não tem acesso à mamografia no momento.

O autoexame deve ser feito 1 vez ao mês, cerca de 3 a 5 dias após o primeiro dia de menstruação, pois nessa época a mama está menos inchada e dolorida, facilitando a detecção de qualquer alteração.Já nas mulheres que não menstruam mais, o exame deve ser feito em uma data fixa todo mês.

O exame deve ser feito sem blusa e sem sutiã, para que não haja interferência do tecido, preferencialmente em frente ao espelho ou deitada, buscando a presença de caroços, alterações na pele ou no bico do seio, secreção das mamas ou saliências.

Para fazer o exame, siga os passos abaixo:

Na frente do espelho

  1. Com os braços caídos e relaxados, observe os seios;
  2. Levante os braços e observe-os novamente;
  3. Coloque as mãos na cintura, fazendo pressão, e observe-os mais uma vez.

Essas 3 maneiras de observar os seios, servem para perceber se há alterações visualmente perceptíveis, como diferenças no tamanho, forma e cor das mamas, além de inchaços, depressões na pele, saliências ou rugosidades.

Palpação

  1. Levante o braço esquerdo, colocando a mão para trás da cabeça;
  2. Com a mão direita, apalpe cuidadosamente a mama esquerda, fazendo movimentos circulares, convergentes para o mamilo, para cima e para baixo;
  3. Pressione o mamilo suavemente;
  4. Repita o processo na mama direita.

A palpação deve ser feita com os dedos das mãos juntos e esticados, com movimentos circulares e de cima para baixo em toda a mama, indo em direção às axilas. Depois, é indicado pressionar o mamilo para conferir se não sai nenhuma secreção.

Portanto, caso apresente algum sintoma adverso, confira se ele não está presente na outra mama.

Vale ressaltar que o exame das mamas realizado pelo (a) médico (a) especialista tem maior acurácia e é capaz de detectar nódulos mais precoces, uma vez que está mais treinado em realizar esta avaliação do que a população geral.

Sintomas além do “caroço”

Sentir um nódulo nas mamas é o que muitos acreditam ser o único sinal do câncer de mama. Embora a doença seja geralmente assintomática nos primeiros estágios, enquanto o tumor é pequeno, à medida que o câncer se desenvolve, vão surgindo outros sintomas. São eles:

  • Alterações no formato ou no tamanho da mama;
  • Pele com aspecto anormal, semelhante à casca de laranja;
  • Vermelhidão, calor e dor (no caso de câncer de mama inflamatório);
  • Feridas e crostas na pele do mamilo (bico do seio);
  • Inversão do mamilo/mamilo afundado;
  • Liberação de secreções ou sangue pelo mamilo.
Outubro Rosa: tudo sobre a campanha, o objetivo e a história. Minuto saudável, 2023. Disponível em: https://www.gov.br/saude/pt-br/assuntos/noticias/2024/outubro/outubro-rosa-ministerio-da-saude-lanca-campanha-e-reforca-autocuidado. Acesso em 21 out. 2024
3 de outubro de 2024
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No dia 30 de setembro, foi realizada a entrega da ampliação e reforma da Creche Maria Leonarda da Costa localizada no bairro da Enseada. A creche é administrada pela Associação Beneficente Berçário Santana, desde 2019. O evento foi aberto ao público e contou com a participação dos membros da diretoria do Berçário, Prefeito da cidade, Felipe Augusto, Secretária da Educação, Marta Braz e comunidade escolar.

#PraTodosVerem: Foto mostra adultos e crianças reunidos durante entrega da placa de inauguração. Foto: Arquivo da Unidade.

A ampliação trouxe diversos benefícios para as crianças, ampliação do atendimento, melhora nos espaços, como das salas de aula, espaços de lazer, refeitório, quadra e área administrativa, possibilitando maior convivência no ambiente escolar. Esses e muitos outros aspectos vão ter um impacto positivo para o bem estar das crianças, funcionários e familiares.

#PraTodosVerem: Foto mostra sala de aula, com armário, ar condicionado, nicho de brinquedos, mesa e cadeira de professor
Foto: Arquivo da Unidade.

 

#PraTodosVerem: Foto mostra área externa da unidade, com paque infantil e quadra.
Foto: Arquivo da Unidade.

 

26 de junho de 2024
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No Setor 02 – Geralda Garcia, a música é mais do que uma simples atividade; é uma ferramenta poderosa para estimular a socialização e o interesse das crianças do Berçário I B (BIB). Através de atividades musicais que envolvem o uso de instrumentos como tambor, chocalho e pandeiro, as crianças têm a oportunidade de explorar novos sons e desenvolver habilidades sociais importantes.

A música tem o poder de unir as crianças em torno de uma atividade comum, promovendo a interação e o trabalho em equipe. Além disso, a introdução de instrumentos musicais permite que as crianças experimentem diferentes texturas, ritmos e tonalidades, estimulando sua curiosidade e criatividade.

#PraTodosVerem: Foto mostra uma ADI estimulando as crianças com os instrumentos musicais de tambor e pandeiro. Foto: Arquivo da Unidade.

No Setor 02 – Geralda Garcia, as atividades musicais são cuidadosamente planejadas para proporcionar uma experiência enriquecedora e divertida. As Auxiliares de Desenvolvimento Infantil (ADIs) incentivam as crianças a explorarem os instrumentos de forma livre e criativa, incentivando sua expressão individual e coletiva.

Ao promover o interesse pela música desde cedo, o Setor 02 – Geralda Garcia prepara as crianças para um futuro onde a apreciação e o entendimento da arte sonora são valorizados. Essa abordagem reflete o compromisso da instituição em oferecer uma educação infantil de qualidade, que estimula o desenvolvimento integral de cada criança.

#PraTodosVerem: Foto mostra uma ADI estimulando as crianças com os instrumentos musicais de pandeiro e chocalho. Foto: Arquivo da Unidade.
26 de junho de 2024
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O Setor 02 – Geralda Garcia tem utilizado cantigas de roda como uma ferramenta poderosa para o desenvolvimento infantil das crianças do Berçário I B (BIB). Essas atividades tradicionais não são apenas uma forma de diversão, mas também uma oportunidade valiosa para promover várias habilidades essenciais nas crianças.

As cantigas de roda ajudam a trabalhar a coordenação motora das crianças, pois envolvem movimentos ritmados e muitas vezes coreografados que exigem destreza e controle corporal. Além disso, essas canções estimulam a memória, uma vez que as crianças precisam lembrar e repetir letras e movimentos. Outra vantagem significativa das cantigas de roda é o exercício da comunicação oral. Ao cantar e interagir com os colegas, as crianças aprimoram suas habilidades de fala e ampliam seu vocabulário.

#PraTodosVerem: Uma ADI segura um violão e o toca para uma turma de 6 crianças. Foto: Arquivo da Unidade.

A criatividade também é incentivada, já que muitas cantigas envolvem elementos de imaginação e improvisação. Essas atividades lúdicas promovem a socialização e o trabalho em equipe, ensinando às crianças a importância de colaborar e se divertir em grupo.

A prática regular das cantigas de roda no Berçário Santana tem mostrado resultados positivos no comportamento social das crianças, ajudando-as a se expressarem melhor e a se relacionarem de maneira mais harmoniosa com os colegas.