No Setor 02 – Geralda Garcia, uma atividade simples como brincar com gelo se revela uma oportunidade valiosa para estimular os sentidos e a imaginação das crianças do Berçário I C (BIC). O gelo, com suas sensações geladas e texturas únicas, oferece um ambiente de aprendizado rico em estímulos sensoriais.

Durante as atividades com gelo, as crianças têm a chance de explorar diferentes sensações táteis e experimentar uma variedade de texturas. Além disso, o uso de corantes alimentares adiciona um elemento visual fascinante, estimulando a percepção das cores e a criatividade.

Essa abordagem lúdica e sensorial não só proporciona diversão, mas também promove o desenvolvimento integral das crianças. Ao brincarem com gelo, elas estão desenvolvendo habilidades motoras, cognitivas e emocionais de forma natural e envolvente.

No Setor 02 – Geralda Garcia, o gelo se torna mais do que apenas um elemento refrigerante; ele se transforma em uma ferramenta educativa poderosa, que contribui para o crescimento e o bem-estar das crianças.

O Setor 02 – Geralda Garcia tem adotado o brincar investigador, também chamado de heurístico, como uma abordagem essencial para o desenvolvimento infantil, destacando sua importância na ampliação da imaginação das crianças do Berçário I B (BIB). Este método envolve a utilização de objetos variados, muitas vezes dispostos no chamado ‘Cesto dos tesouros’, para incentivar a exploração e a criatividade.

O brincar investigador permite que as crianças criem, recriem, desfaçam e refaçam utilizando objetos simples do dia a dia. Essa prática oferece a elas a liberdade de formar e ressignificar esses objetos, promovendo um ambiente onde a imaginação pode florescer. Ao interagir com os itens oferecidos, as crianças não apenas exercitam suas habilidades motoras, mas também desenvolvem capacidades cognitivas e emocionais.

No Setor 02 – Geralda Garcia, essa metodologia tem sido implementada com sucesso, proporcionando um espaço onde os pequenos podem explorar e experimentar livremente. A prática do brincar heurístico se alinha com a filosofia do berçário de promover um aprendizado integral, que respeita e valoriza cada etapa do desenvolvimento infantil.

Com iniciativas como essa, o Berçário Santana reafirma seu compromisso em oferecer uma educação infantil inovadora e de alta qualidade, focada no desenvolvimento pleno e equilibrado das crianças.

No Setor 02 – Geralda Garcia, durante a VIII Semana do Bebê e Brincar, realizada entre os dias 13 e 17 de maio, com o tema de ‘Criança feliz é criança segura’, atividades lúdicas foram cuidadosamente planejadas para proporcionar uma experiência que aflora a criatividade e a curiosidade das crianças das salas de Berçário I A, B e C (BIA, BIB e BIC). Essas atividades despertam o espírito investigativo dos pequenos, estimulando a imaginação, o tato e a concentração.

O objetivo das atividades é criar um ambiente onde as crianças possam explorar livremente, incentivando-as a usar sua criatividade e desenvolver habilidades cognitivas importantes. Por meio de jogos e brincadeiras, as Auxiliares de Desenvolvimento Infantil (ADIs) do Setor 02 – Geralda Garcia promovem um aprendizado ativo e envolvente, que valoriza a descoberta e a investigação nos bebês.

A espuma colorida é uma atividade segura e fácil de preparar, que oferece uma experiência sensorial rica para as crianças. No Setor 02 – Geralda Garcia, essas atividades são parte integrante do currículo, sempre visando o desenvolvimento integral e o bem-estar das crianças.

Como preparar espuma Colorida para atividades infantis

Materiais Necessários:

• Água
• Shampoo para bebês
• Corantes alimentares
• Batedeira ou liquidificador
• Recipientes grandes para misturar

Passo a Passo:

Encha um recipiente grande com cerca de 1/4 de água e adicione uma pequena quantidade de sabão líquido ou shampoo para bebês. A quantidade de sabão pode variar dependendo da quantidade de espuma que você deseja fazer, mas uma colher de sopa por copo de água é um bom ponto de partida.

Coloque algumas gotas de corante alimentar na mistura de água e sabão. Você pode usar várias cores diferentes para tornar a atividade ainda mais interessante. Certifique-se de misturar bem para que o corante se distribua uniformemente.

Use uma batedeira ou um liquidificador para bater a mistura até que se transforme em uma espuma espessa e volumosa. Isso pode levar alguns minutos, então tenha paciência e continue batendo até alcançar a consistência desejada.

Transfira a espuma colorida para recipientes menores, onde as crianças possam facilmente acessar e brincar com ela. Você pode usar tigelas grandes, bandejas ou mesmo diretamente em uma superfície segura para atividades infantis.

Deixe as crianças explorarem a espuma colorida livremente. Elas podem usar as mãos para sentir a textura, fazer desenhos ou formar figuras com a espuma. Essa atividade é excelente para estimular o tato e a coordenação motora.